我不要上學...

Nanako最近常常喊著我不要上學,連假日也是一樣, 想到就要大聲嚷嚷,讓我們即使放假也難逃這個問題的陰影...

我不要上學產生的問題如下;

1. 早上換衣服換尿布-- 大哭.. 不使用暴力得花上20-30分鐘讓她換好外出服.

2. 早上起來一定粘著媽媽... (今早讓爸爸抱著,使性子扯嗓子的哭,媽咪接手後問她有沒有鼻涕,她說沒有,推測應該是假哭的成分居高)

3. 哭著說我不要上學在緊緊的抱著媽咪..

3. 上車後繼續盧著 " 我不要上學"... 大哭改為啜泣,到學校時都是一把鼻涕一把眼淚的讓爸媽內疚又心疼的離開...

'我不要上學'在學校的情況:

3/1-3/9: 進學校大哭,聽說媽咪離開後就沒哭了,上課情況良好.

3/10-3/12: 進學校不哭,但完全不想進食,狀況很差.上課情況良好

nanako上學後的進步:

1. 會用完整的句子表達自己的意思. -- 我不要進去,我要在這裡玩.

2. 看書講故事時會坐下來聽,重複大人講過的句子.. 會加動作

3. 會拿喜歡的書看,會解釋這是什麼那是什麼..

4. 會模仿老師教學,拿著一本書,把書放在胸前面對著媽咪, 說.. aaa-- April.

5. 願意讓媽咪回家後洗澡..她在一旁等.

還沒找出不想上學的真正原因,也許是撒嬌可能是不想跟爸媽分離,或者是試探父母的底線,答案還沒找出來, nanako還小對新環境的適應力比較不好,需要父母多一點耐心多一點時間陪她度過這段過渡期...

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後記:

3/15..爸爸覺得nanako在學校無法像在家裡那樣得到fully attention, 而且學校的玩具也玩膩了,所以不想上學.. 他認為要多點耐心跟孩子溝通.

3/17.. 留老師call媽咪談nanako 食慾差的問題,媽咪順便問留老師nanako在學校的情況,留老師說,nanako脾氣很硬,很固執,但是滿獨立的不需要老師操心,很喜歡學哥哥姐姐做超齡的工作,勸他玩別的他也不要.

3/14白色情人節

今年2/14情人節恰逢大年初一 ,怎麼過的?其實家裡亂糟糟好像也沒心情慶祝...事後也不記得了..

3/14白色情人節的前兩天,忙了一個星期的爸爸還是很忙,上班中透過SKYPE預告14日要帶著他的兩位女朋友去慶祝,慰勞兩位在家守門的女性. 有了女兒之後,孩子的爹講話時常常口誤,把女兒說成女朋友.. 說真的把把不想把女兒當成女朋友般的百般呵護都很難..

歡樂的氣氛從3/12晚上開始燃燒,nanako好不容易等到爸爸,她的開心在手足舞蹈上顯現,看她連走路都是快樂的彈跳的,想必爸爸在家讓她很開心,因為爸爸對於她晚上要吃餅乾海苔糖果的要求總是有求必應... 星期天爸把成為她做任何的首選,洗澡換衣服餵藥泡ㄋㄟㄋㄟ指名要爸爸洗,爸爸換,把把餵,連吃飯時都要爸爸抱著.. 媽咪也正好樂的輕鬆.

3/14 : 永安漁港吃海鮮+綠色隧道騎腳踏車... 　

(nanako) 一早上學前的情緒

,這星期除了感冒發燒+支氣管炎產生的不適與胃口差之外,還有上學前的壞情緒需要處理..

Nanako越來越會表達自己的意見,"我怕怕"+哭 --最常聽到他說狗狗好怕怕,會這麼說是她有一次被一隻靠她很近的黑狗嚇到,現在只要看到狗,她就會說我怕怕or 狗狗好怕怕... 本週抗拒上學,車子到了復興北路口,nanako意識到學校快到了,突然冒出我怕怕這麼一句話說讓媽咪嚇了一跳,去上學怎麼會怕怕? 我怕怕連講了兩天,星期三下午接她時有問老師她的情況,據說在學校的情況都還okay, 哭也是爸媽離開後就停了...唯一改變是早上換成蒙式課,下午才上英文課.. 是這樣讓nanako不愛上學嗎? 也曾經問過nanako喜歡留老師嗎? (蒙式的中師) 她也說喜歡..

星期四,一早在家說"我不要上學"沒多久準備出門沒多大的反應,快到學校又開始哭, 因為這次不想上學反應的早,所以到學校就不哭了,只是一整天胃口都不好.除了一早7點的奶在家裡喝過, 早餐未吃,午餐也吃的很少(是因為麻婆豆腐的關係嗎?),點心也不愛... 爸爸說去接她時發現她的精神不集中,跟媽咪上了計程車,聊天話很多精神也很okay,回家的稀飯也吃了半碗.. 會不會今天比較咳喉嚨痛所以不想進食?

星期五早上起來就要粘著媽咪. 一不順心就大哭,還哭著說我不要上學,由於媽咪身體也不太舒服,又很討厭小孩子胡亂哭, 在第三次持續了約5分鐘的大哭, 當場媽咪的情緒就如最近發生頻繁的地震般爆發,情緒來的很快很大,只記得我很大聲的對nanako 咆哮說: "哭哭哭..只會哭,這樣很令人討厭"之類的...anyway今早一切都很令人沮喪.. 幸好,進學校時nanako願意以不哭作為下午去找多多寶的條件交換,忍住眼淚進去學校...

不知道這樣的日子還要持續多久? 實在有點身心具疲.. 遇到這樣的問題時,不禁會想.. 上學的選擇對嗎?

言老師課輔班 參訪

3/5 去訪言老師家:

去言老師家參觀,言老師是家教課輔班,在台安醫院附近,離爸爸公司很近,對於小小孩也有託兒的經驗,多多寶目前下課後都會撘娃娃車去吃晚餐等大咪接,這次去訪主要是希望以後有需要人手時,言老師家會是一個選擇, 可以偶爾晚上安置nanako的地方,建立照顧支援系統,小小的客廳有幾個國中國小的男孩安靜的寫功課,言老師正準備大家的晚餐,年長的孩子除了寫自己的功課外也會幫忙照顧年幼者, 幼童有個五歲住樓下的小姐姐跟多多寶,小姐姐出生半個月就來言老師家,一直到現在上完半天的幼稚園還是會來這裡,是個很有個人意見&喜歡閱讀的小女孩.

媽咪對於言老師的感覺是嚴格有紀律實事求是. 媽咪本身是沒什麼問題,只要nanako可以接受即可,因為我們希望晚上有時間就自己帶,偶爾的託兒是沒辦法的選擇. 言老師也看出媽咪的顧忌而且也猜到nanako對環境慢熟的個性.於是就問nanako的星座?我說是金牛座,原來跟言老師的女兒一樣,她說當年她女兒適應環境都得以半年計算,玩溜滑梯得看個半年才敢溜,上小學哭個半年才習慣… 所以主動的說別一下子強迫nanako適應新的環境,有時間可以帶她來玩玩,習慣了再說…

(待續..)

婦幼急診

3/7 發燒

停藥一週的nanako, 星期六晚上又開始咳嗽,星期天早上流鼻水,去烏來吹風淋了一點毛毛雨,下午回家後就開始發燒,約38.5半,服用退燒藥後燒退,擔心晚上又燒起來或者明早發燒,媽咪一個人無法處理,所以先帶去婦幼掛急診.

急診的看診問診速度很快,等爸爸停好車進來我們已經看好等藥了... 其實醫生只是重點式的檢查,就目前的狀況做緊急的處置 - 發燒的部分退燒,喉嚨發炎的部分開消炎藥,咳嗽開震咳藥水-- 他說這是感冒,急診只能開兩天的藥要我們星期二晚上在回診... 對於nanako這兩天說的臉頰痛痛則無明確的解答,只說口腔內沒有傷口(真的有看清楚嗎?這點媽咪感到有點質疑)... 幸好,吃了藥後晚上隔天一早沒在燒起來,鼻水也算有改善,只是咳嗽好像還是咳的很深,很緊.晚上在看情況是否去黃新民小兒科看診.

原以為掛急診會很貴,付費時才發現台北市立聯合醫院的急診收費比小診所門診還便宜,看診+藥費只收96元,nanako有台北市兒童醫療補助卡, 免收急診掛號費80元,我們只須負擔16元的自費藥費...算是台北市兒童的一個福利吧.

希望這個週末,nanako康復可以去打疫苗才好......

((教養難)) 拒絕

要拒絕一個可愛的女孩的要求,有多難? 很難很難,至少我家的土地公常說他要硬起來當爸爸卻總是沒能做到..

很少有孩子可以拒絕糖果跟海苔的誘惑,nanako也是一樣,她總是能夠找出被媽咪藏起來的糖果海苔罐,要求吃糖吃海苔,媽咪也會看情況的給幾顆,也就是飯吃過了可以跟媽咪share兩三顆糖,她拿到半顆的糖會說一半,然後吃下去, 想多要就等明天囉.

昨晚回家已經吃過糖果也吃過海苔的她在爸爸面前用乞求的口吻說: 糖果? 媽咪直接幫爸爸回答說:不行! 又說:餅乾? 媽咪說:不行! 退而求其次的說:海苔? 媽咪還是拒絕,對於三個請求都不被應許的nanako臉皺成一團開始大哭, 這種哭法大多發生在想睡覺又遇到挫折時的胡亂哭, 通常媽咪會讓她哭一下,拿奶嘴勸她回房間睡覺...

為人父母難在堅持對的事情. 理法遇上眼淚攻勢總是很快被擊敗. 所幸,媽媽脾氣不好,我不同意你哭也沒用,我覺得當孩子知道你的底線時,她就會遵從,所以小小年紀的nanako聽到媽咪說不時就會轉移求助對象.. 找爸爸..由此也可以推論出,我家的土地公有90% 都還是有求必應哪.常常可以聽到nanako 找爸爸~~ 叫爸爸! 爸爸!

Tiger 12w

Because of the mother's instinct, I sensed that I was pregnant in about 6 weeks when my period is one week late... I do a self test.. yes, it is positive... OMG... Not sure to keep it or... I asked Buddha myself. She said to keep it and don't have to worry about the money.. Well.. Guess, I just to follow the flow.

Since I am experienced, I don't plan to go to see doctor so early. Besides, there's so many bad things happened on my parents (mom's health is fallen and Daddy is in hospital), I did not have time to deal with this baby. So the 1st check was postponed to end of Feb.. I made an appointment with Dr. Lin, which is differ from my 1st dr. but out of my expectation, he is also popular Dr. I went alone because Shawn had meetings that afternoon. Lucky that my sister helped to take care of Nanako, so that I can wait without worrying about Nanako.

The check showed fetus is approx. 9week + but according to the first day of my last period, it should be 10week+. Length 3.26 cm. The smaller size could be caused by my bad appetite and often vomiting.. (days before inspection, I even threw some bloody out) Smaller than normal week size is very common to happen to early stage. The Due is on/abt 9/21... (lunar 8/14) Dr. Lin wanted me to take Vitamin B6 to ease vomiting syndrome and some medicines for uncomfortable stomach.

Well, my appetite is change. It like fruit and cool dish.. I never ate sashimi before but it likes it...

3/9 - 12 w.

22m

228 nanako滿一歲10個月,上學1個多月語言方面進步神速,不僅會講的辭彙增加許多,在車上也常常講個不停. 偶而還會落英文單字來surprise us.

• 關於語言

那天,大咪幫她包尿布,她指著尿布上的圖案跟大咪說: 猴子monkey. 媽咪不知道學校都教什麼,但是偶爾不經意講到學校教過的英文,她就會很有反應的手舞足蹈,猜想大概是老師們都是採用很活潑生動的英語教學法, 列如: 媽咪說quickly quickly, nanako雙手就會擺動, 呈現快跑動起來的姿勢,又如, 媽咪說Happy birthday. nanako雙手會舉高說黑(猜想可能是比H),再雙手抱圓說"匹"(猜想應該是比p), 然後說'波ㄉㄟ'相當於birthday. 很有趣的互動. 過年時常常會說 aaabbibi.. 媽咪實在不知道她再說什麼,前幾天nanako 看到她的浴盆中印有BABY的字樣,指著A說阿阿阿,指著B說ㄅ逼逼,原來她在唸自然發音.

中文的部分進步更多,常常冒出我們沒教過她的辭彙,例如: 不要動,不要弄,眼鏡,餅乾,糖果,海苔,沒電,壞掉,修理,好多筆,好快,好慢,搭配人組成句子.像爸爸買海苔,鞋子爸爸買,衣服阿嬤買.. 學到一個新的詞就喜歡應用在每個他認識的人身上,首先將一家人分為一組,例如,大咪寶寶牛牛還有大姨丈是一組人,阿公阿媽是一組, 舅舅舅媽小潁小氣哥(應該是小屁哥,但NANAKO都叫成小氣哥)是一組, 大姑姑大姑丈建哥哥妹妹(其實是朱小姐姐但是朱小妹都自稱自己是妹妹,所以NANAKO也叫朱小妹"妹妹")是一組, 二姑姑二姑丈鈺庭姐姐莞莘寶寶一組, 等等以此類推,例如:學到"台北" "路竹" 就會開始造句: 大咪在台北,牛牛寶寶在台北 還有大姨丈也在台北, 阿公在路竹阿媽也在路竹..等等以此類推. 過年在南部也學會了一些台語,都是我們沒教過的但她可能從哥哥姐姐身上學的,例如阿古(舅舅),落落迄(掉下去),我買价這(我要吃這個)等等的台語.... 這年紀的小BABY很有語言天份,有什麼學什麼,學的很快,你說什麼她很愛跟著REPEAT. NANAKO這方面的進步除了父母親感到不可思議外, 聯之前朝夕相處的大咪跟阿嬤也都感到非常驚奇.

• 生活常規

環境很重要,小孩子在什麼環境就會學得什麼習慣,尤其是壞的習慣學的特快.NANAKO在台北上學後除了話多跟上學的情緒外倒是沒什麼需要特別令媽咪擔心的事,過年回南部就是人性人倫的大考驗,在南部朱小妹的愛哭一直讓深為舅媽的媽咪很困擾,NANAKO回南部也特別愛哭愛鬧,而且跟朱小妹很不對盤,不愛朱小妹跟在她後面也不愛跟她玩,一有不如意就用哭的,會用哭的是想引起大人的注意,通常大家都會要朱小妹讓NANAKO,媽咪對於這點也不是很認同,因為有時明明就是NANAKO不對,根本不是朱小妹的問題,而且如果偏袒NANAKO,朱小妹會在事後報仇,例如趁NANAKO不注意時拿走玩具,或者知道NANAKO不喜歡她在旁邊就故意靠的很近讓NANAKO尖叫大哭.有時NANAKO就因為本身的行為過於乖張,推人打人亂哭之類的,寶貝幾乎在大過年的每一天都受到媽咪的斥責與打罵. 這種壞習慣還延續到初二回娘家,她搶多多寶的車,或者小潁多多寶乖乖的看舅媽畫圖,她過去就搶走畫板佔為己有等等惡劣的行為,當然不免受到大家的責罰...過年真是惡夢一場,所幸回到台北之後,一切如夢初醒又回歸常軌.唯讀食慾跟吃飯的習慣大受影響,原本會乖乖的跟大人一起吃飯的,回婆家都只吃兩口就不吃了,零食吃很多...

• 病

Nanako 吃藥一直沒斷過,過年也去看醫生, 南部的醫生說是過敏性的咳,要從改善體質著手,藥吃著後來回台北後痰一直沒化掉,燉了川貝冰糖燉梨給nanako吃幾次痰幾乎都化掉了,去學校的前兩天沒吃藥也沒咳沒痰, 但2/24晚上居然發起高燒39度半,一發燒就去看醫生,原診斷是感冒,吃了一天的藥不僅燒沒退2/25晚上吃什麼吐什麼,2/26一早找另一個醫生才診斷出是腸胃炎跟支氣管炎,惡化可能會轉成肺炎,幸好吃了一次藥後燒退了食慾也好了.幸好有幫nanako找了三個不同的醫生輪流看病.

• 娛樂

Nanako最近很愛翻照片認人,看到小時後的自己會說是牛牛, 然後再找出所有她認識的人叫出稱謂,其中大姨丈是她的最愛,一直找大姨丈的照片,找到了就會很滿意的微笑. 媽咪問她以後男朋友要找大姨丈這一型的 她說嗯,又問她爸爸呢? 爸爸會不會是你的首選? 她又說;嗯. ... 我女兒真早熟.

(yoyo diary) 說bye bye

2/10 nanako終於肯主動跟媽咪說bye bye...

原本又要偷偷溜走的媽咪,Nanako在teacher Vicky的引導下主動跟媽咪bye bye, 媽咪如釋重擔的走出學校,爸爸看著媽咪的笑臉問什麼事這麼開心? 媽咪說nanako跟媽咪bye bye唷.

2/22 春假後的第一天,下車時nanako抱緊媽咪的說不要,原本擔心上學又需要哭幾天,沒想到入園時Teacher Katty就已經在門口等著給nanako一個大擁抱,高音調的歡迎寶貝上學,nanako顯然很進入狀況．

(yoyo diary) early Feb. 10

nanako 上的托兒所是不接受試讀的,園長認為要唸這個學校就表示你認同該校的教學理念,放心把孩子交到她們手上,再加上蒙式是針對每個孩子個人設計工作,所以沒有試讀的制度,如果家長不放心,可以在入學前多帶孩子去幾次,但是就是不願意孩子試讀.

孩子的爹跟園長談過後,園長願意把春節放假的幾天挪到一月份,也就是一月份那7天是不用算學費的,nanako那幾天大多待在蒙式教室,早上英文班的老師會帶她過去5-20分鐘適應外國老師的教學.一早接nanako的老師是蒙式留老師,nanako幾乎每天進學校時都會大哭.

Nanako 二月份開始繳費了,早上上半天的英文課,一早接nanako的老師也轉由英文班的Vicky 老師接手,nanako 對於vicky 老師的接受度很高,不再有大哭的情形,媽媽的觀察,因為vicky老師總會笑咪咪的抱著nanako,對她說; 亮捷捷,寶貝你來上學了,你好乖.之類的話跟先前阿嬤的對待方式用語差不多,熱情又主動溶化了我的寶貝那顆冷冷的心,園裡她還喜歡一個外型跟大咪圓圓一樣的katty老師, 這兩位老師都是熱情主動派的,又會觀察nanako需要哪些關注, 把孩子交給她們算是很放心.

終於不哭了,寶貝,你很棒唷.

住院

爸爸住院1/25事情,在成大. 我們是當天晚上才被告知,媽媽獨自跑完門診急診完成住院手續,很心疼再病痛中的母親還要靠著意志力獨自撐過這一天,隔天一早我搭7點多的高鐵,到成大時已經9點多, 感覺上2個多小時的高鐵搭起來有半個世紀那麼長,心頭慌慌的胡思亂想,想以前,只能相信爸爸可以撐過這一關,平平安安的回家.

回到台北,隔天又南下陪爸爸再醫院過夜情況很穩定,爸爸還因為身體比較舒適煙癮又犯偷偷跑到外頭去哈草,沒想到交班給哥哥之後,病情急轉直下,胃部出血不止,醫院發出病危通知, 才剛上台北又馬上趕回南部,回去時情況已穩定不少,卻還是經歷了一次血小板與爸爸身體互斥整個人冷的打寒顫的恐怖畫面, 病情危急到穩定又危急又穩定..

今日又有些壞變化,聽說是給隔壁的病人晚上發病嚇到,爸爸精神狀況很差整個人有點失智躁鬱症似的吵著要辦出院,目前父親的情況無法服藥,有些藥是注射的,無法立即出院,希望明後天狀況好一點給醫生評估後再考慮出院的可能性,我只能建議哥哥帶爸爸念佛號,讓他情緒穩定一點.

人在台北心好慌...九華山救世師父菩薩請保佑我的爸爸逢凶化吉.

那天回南部時趁著神明還沒放假去廟裡幫爸爸求一支簽,以問病來說有貴人相助,痊癒日期遲或快只能聽天命.現在只能回想這支簽的意涵讓自己心頭踏實點..

(yoyo diary) Day 7

1/29..

今早入園都還okay,直到留老師出現,nanako意識到要跟媽咪分開,又開始大哭.... 媽咪今天決定不跟進去了,因為我也束手無策阿. 只在換鞋子時提醒老師nanako要喝奶,吃藥, 今天是分享日有準備糖果餅乾讓nanako分給哥哥姐姐吃.

其實,在車上,媽咪就不斷的跟nanako說,待會爸媽上班你上學,路上的阿姨叔叔也都要上班,賺錢才可以買東西,下午媽咪下班就去接你,好不好? 她搖搖頭拒絕. 媽咪反問你去學校跟誰玩? 她又回:哥哥..姐姐.. 那去學校上課好不好?她又搖頭... 唉..寶貝....... (待續)

(yoyo diary) Day 6

1/28

Nanako依舊是不願意讓媽媽離開,玩什麼都會留意媽媽是否有在旁邊,所以最後還是留老師抱著她大哭, 媽咪離開前看著她哭著漲紅的小臉,我能為她做些什麼? 心裡想著,希望她別哭太久,否則咳嗽又好不了了.(回到家中,nanako咳的次數比較頻繁,可以想見她早上是多麼痛撤心斐的嚎啕大哭..唉.

英文班的老師說,nanako有去小班上了一個多小時的英文課,因為唱唱跳跳,她滿進入狀況的, 後來也晃到大班跟哥哥姐姐坐在bench上聽課,乖乖的坐著，很受姐姐們的歡迎與喜愛．

去接她時總會問她好不好玩,她會嗯的回答表示好玩,跟誰玩？哥哥姐姐．但是到了早上，哭的情況不僅沒有改善這兩天每況愈下．．．也許明天媽咪就該在門口狠下心來跟她說bye bye.

回家的路上,nanako遇到了學校的一個哥哥,她叫著哥哥,哥哥很熱情的跟她bye bye, 被媽咪載著的哥哥,不時回頭跟nanako揮手再見,後來又遇到了中班的paty姐姐,遠遠的她就看到paty姐姐,口中姐姐姐姐的叫著直到paty注意到她跟paty媽媽介紹這是學校的小妹妹,接著很開心的互說再見.感覺上, nanako在園區與其他小朋友的相處沒問題,問題還是出在與爸媽分開的那一小段時間... 這...該怎麼改善呢? 又到週末,等下星期再說吧.

21m

1/28 終於滿一歲九個月.

1月份阿嬤無法再繼續照顧,儘管阿嬤已經不在台北, 每天下課nanako就會主動提起阿公阿媽,媽咪會告訴她阿媽阿公+在路竹or 在休息 or吃藥.她都會跟著重複說, 吃飯時也會說阿公吃阿嬤吃,所以阿公阿嬤在她心裡還是很有份量.

nanako比預期提早好幾年開始上學囉,白天在學校的情形是不錯的,只是剛進學校時會有情緒,無法忍受與媽媽分離,剛剛看到一篇文章講到"消弱"策略,就是讓孩子接受每天早上得進學校爸爸媽媽得上班無法長時間待在教室陪她的事實,採用不.理.她..的策略,慢慢的消弱孩子的堅持,慢慢的她就能接受分離的事實. 老師說哭是個過程,希望nanako能趕快overcome.

從元月二號回來後就開始看醫生吃藥,後來吃了一線抗生素,到現在服用自費的日舒,整整三個多星期了,希望日舒的療程過後,nanako就可以跟吃藥說bye bye,恢復健康. 幸好,現在nanako 願意自己大口喝藥,要不然餵藥也事件麻煩事!

去上學後,nanako的語言發展進步很多,已經會把兩個詞合併成句子,例如;爸爸ㄋㄟㄋㄟ,把把再見,最會叫的阿姨叔叔姐姐哥哥,有次上了公車,有阿姨讓位,她還會主動說阿姨謝謝,真的很可愛捏. 每天幾乎都有新的辭彙出現,例如阿咪多否(阿彌陀佛), 拿小椅子說爸把sit媽咪sit,打開,換布布,大便時會說好臭加摻風的手勢,好香, 來來來,好好吃,拿書包時會說'好重'...等等生活用語.

吃的方面,去學校幾乎都吃除了甜湯跟湯餃之外,晚上用餐胃口都不錯唷,自己吃的很好, 份量也很夠.奶只有在家喝 - 睡前半夜跟一早大約300-360ml,母奶已經乾了,但nanako還是喜歡睡前吸幾口過過乾癮順便等爸爸泡的睡前奶.

Nanako 最近很愛睡前指著自己說"尿尿",接著就要換布布,問題是有時候她沒尿阿,我也懶的抱她去廁所把尿,只好假裝拿一個新的尿布佯裝幫她換過. 是到了戒尿布的時候了嗎?冬天還是省省吧,媽咪可不想整晚跟你在廁所耗咧...

nanako很喜歡管把把,在房間常常會用很高分貝的音量叫著可能還在客廳的把把... 東西壞了要把把修理,東西掉了要把把撿,喝ㄋㄟㄋㄟ也要叫把把,在車內會管把把是否有把外套脫掉等等,諸如此類.睡覺,nanako喜歡分配每個人睡覺的位置,把把的位置固定在左邊,中間是nanako的,媽咪睡右邊, 她偶爾跟媽咪換位置睡,前天,她要媽咪睡她的小枕頭,媽咪說小枕頭爸爸睡了,我睡你的另一邊,她馬上用力的要把爸爸推開,清出小枕頭的位置給媽咪睡,所以說生女兒就是貼心啦.

除了管把把之外,任何媽咪說不行沒辦法的大小事,她就會大叫她的土地公"把把",例如: 洗澡時突然想要杯子,媽咪說等洗好在去外面拿,這時她就會大喊把把,把把.... 杯子...,在桌上她想寫字正"筆"筆 邊說邊找,媽咪說不知道筆在哪裡,她聽了想也不想就先叫把把... 要爸爸幫她找筆...

(yoyo diary) Day 5

1/27

nanako上課滿一週,沒睡飽的nanako早上進教室特別粘著媽咪,不願意給老師抱,今天剛好遇到大班的哥哥姐姐拍畢業照,媽咪帶她去play ground看,姐姐們看到nanako都會主動打招呼,看起來nanako這位小妹妹很受姐姐的喜愛... 待了15分鐘左右, 最後還是留老師把她抱走媽咪才能去上班....

午餐白醬義大利麵跟點心布丁蛋糕與豆漿都有吃. 下午體能課學校請外面的老師來指導小朋友伸展運動,nanako也真著動,老師說很進入狀況.

下班去接nanako,大班的姐姐看到媽咪到,馬上去叫nanako,還幫忙把書包拿出來,也幫忙nanako換鞋子,真的很貼心. nanako被照顧慣了現在反而不像之前那麼獨立,老是要人抱抱.

母女先吃晚餐再搭車回家,nanako很愛吃有味道的飯,媽咪今天點了炒飯果然很合她的胃口,自己吃了半碗,應該有吃飽,上車沒多久就睡著了... 晚上,可能還是睏吧,很愛哭很粘媽媽...今晚10點睡...

(yoyo diary) Day 4

1/26..

照例陪著寶貝去學校, 特地帶著貼紙去跟哥哥姐姐分享, 有哥哥姐姐的陪伴, nanako很快的忘記粘媽媽,約莫待了5分鐘媽咪就離開了.現在大多數時間還是在蒙式中文班.

Kathy 老師大概是英文班的頭兒過來跟媽咪解釋nanako的英文學習狀況,她說現在每天抱她進去5-20分鐘不等,讓她先習慣老師的教學與課堂互動,另外小班的VICKY老師也說帶nanako進去唱唱跳跳nanako滿喜歡的沒有排斥.媽咪笑笑的說,對呀,她喜歡最重要,不要逼她.

蒙式的留老師會跟媽咪講nanako今天的進食狀況,中午吃壽司接受度高,吃了四個加一碗湯,點心湯餃就不吃了,媽咪有請老師留意,如果沒吃點心要給她一瓶奶,nanako起初還是不願意喝奶,老師說喝完去溜滑梯,nanako才把奶喝完.

午睡因為咳嗽沒睡好只睡了40分鐘.難怪上車沒多久就睡了.回家還是很咳,氣管有雜音,晚餐後吃了藥也沒見改善所以又帶去許靜瑛看診,許醫生看了耳朵右耳有些紅腫疑似感冒引起的中耳炎建議用二線抗生素治療,氣管雜音給予蒸氣治療馬上改善許多,吸完蒸氣再次檢查耳朵,紅腫消失了,研判可能是大哭產生的暫時性紅腫所以抗生素暫緩星期五回診時再觀察. 在nanako吸蒸氣時,許醫生也再次研究nanako 這幾次的看診開藥單,nanako的咳與鼻涕時好時壞,她研判nanako可能感染黴漿菌,

決定服用日舒治療,療程約3-5天 ,希望有效.

(yoyo diary) Day 3

很擔心nanako會有星期一症候群,所以週末偶爾就給她打打預防針,提醒她星期一要上學,告訴她爸爸媽媽得去上班,但是媽咪會留在學校陪她一下.

1/25 照例帶著奶瓶碗筷與手機去學校,進學校時有點掙扎,媽媽抱著她進入蒙式教室,裡頭大班的哥哥與小班的姐姐都笑咪咪的,小班的candy還主動送nanako一張貼紙,減少nanako的防禦心. 大概待了10幾分鐘等nanako主動脫去外套帽子,拿起剛收到的課本閱讀,老師也適時的過來陪她,媽咪就偷偷的溜走了. 晚上去接她時,她很開心的看到媽咪來接她,看到媽咪後又找爸爸....媽咪發現nanako的水杯貼了好多貼紙, 應該是哥哥姐姐送給她的吧...

晚上,回到家後7點本想先幫她洗澡再讓她補眠,不過寶貝似乎睏的不行開始大哭,只好先讓她睡囉.睡了一個多小時醒過來自行要求洗澡,原本希望她11點前入睡,但父女兩拖拖拉拉的到了11點多才睡,nanako還在睡前發脾氣, 丟東西抓人打人(那個受害者當然是媽咪),媽咪氣不過當然就是大聲的斥責.她才安分一點....

1/25老師說: nanako學校的表現已經比上週進步許多,情緒明顯穩定些,只是下午點心喝綠豆湯她不是很愛,只吃了餅乾.

塗氟預約

nanako滿1歲半時就打算帶去塗氟,顧好她的牙齒....

也在網路上google一家名字很可愛的兒童牙醫診所-"胡桃鉗",

延宕了兩個月,終於預約囉, 2010.2.4 20:20pm Dr. 郭怡君.

到時候會提早帶nanako去玩一下熟悉環境,希望一切順利,希望NANAKO小牙健康

(待續)

胡桃鉗牙醫診所資訊;

台北市信義路三段200號2F (大安捷運站)

預約電話 02-27090033 / 27092211

看診時間: 13:00-17:00 & 18:00-22:00

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(yoyo) Day 2

1/22 今天是把把抱nanako進學校的,到了門口劉老師就直接抱進教室了,媽咪在爸爸身後看著哭鬧著掙扎的nanako, 心中很不捨．眼淚都快掉下來了．．出來也跟爸爸有一點小爭執．．

• 孩子的爹認為哭是一個過程,要讓小孩子接受上學的事實,哭鬧老師一定有辦法處理,哪個孩子不是在挫折中長大,愈早越能適應,這個過程也是一種自我學習,之前太寵她了．
• 媽咪認為nanako的個性,強迫分離會造成她情緒上的不穩定與心靈上的不安,如果今天媽媽陪著,等轉移注意力後媽媽偷偷離開她已經把注意力放在玩上,可能哭個一分鐘就又回到先前玩的東西上,今天採"強迫分離"的方式,強迫分離容易造成孩子上學的壓力跟不安,壓力跟不安白天或許還不會真的顯現,nanako會在晚上看到媽咪時全部顯示出來,特粘睡也睡不好,這是我很不樂見的．這麼小的年紀應該還不到承受這麼大壓力的時候吧．不過早上是爸爸抱進去的,不知道傍晚去接她時會有何反應．

＂讓天賦自由＂洪蘭老師為這本書寫的序有提到：年輕人要成功第一不能叫苦，要把生活中的挫折看成做人的本分,因為人是動物，動物在大自然中討生活本來就是充滿挫折，所以我父親常說人在社會中求生存碰到挫折是本分,是本分就不可以抱怨,而事事順利則是福分,是福分就要感恩．人不自怨自艾就能看到解決方式,能感恩日子就會過得快樂．－－nanako的情況可以用這樣解釋嗎？

無意外,nanako的情緒在睡前完全顯現出來,無原由的哭鬧,直說我不要不要我不要,哄著nanako告訴她星期一會陪她進去一會兒,並且跟老師溝通.. 主要是nanako哭就會咳,哭也會粘著媽媽.

(yoyo) Day 1

1/21 第一天上學. 讓nanako睡到自然醒,告訴她今天要上學,學校有老師阿姨哥哥姐姐玩具,中午吃飯睡覺吃點心玩一下,媽咪就會去接她. 想媽咪的時候哭一下沒關係,但是那裡還有很多好玩的玩具可以玩,哥哥姐姐也都會陪她玩,請她放心.. 到學校後等她願意下來跟老師姐姐們玩貼紙,媽咪就偷偷溜出來了,心中期待寶貝今天一切ok. 學校配給nanako一個老師跟一個姐姐陪,同時有意願跟nanako玩的哥哥姐姐也歡迎加入.

中午去電關心nanako的狀況,中午跟哥哥姐姐一起吃,食慾不錯,後來由劉老師抱著哄睡,約一點入睡,幾點起床有沒有吃點心?去接的爸爸也沒問就接回來了,爸爸說nanako看到他急著找媽咪... 待我五點多到辦公室接孩子時,nanako正乖乖的坐在爸爸旁邊吃餅乾.

之後問nanako喜不喜歡上學? 喜歡老師嗎? 姐姐有沒有一起玩? 有沒有乖乖? 有沒有吃飯? 睡覺? 等等都是點點頭回應,nanako看起來應該是適應的不錯,因為她是真的喜歡才會點頭的baby.媽咪也發現上學一天的nanako語言發展進步很多,會repeat 媽咪說過的詞.甚至會講一些新的詞...例如: 睡覺前發現床上自己的枕頭不見了,居然會"錦頭" "錦頭"的找個不停碎碎唸,後來媽咪大聲叫'把比,nanako的枕頭啦" nanako 也模仿媽咪的語調高喊" 爸比...錦頭". 因為一時找不到適合的枕頭,媽咪跟 nanako商量我們一起睡媽咪的枕頭,她很自動自發的躺好拖棉被蓋.平時不會的今晚突然都會了.有總我的寶貝一日間長大了的錯覺．

再說媽咪洗澡,如果今天上學讓寶貝感到不安,那麼媽咪的洗澡時間就可以看出端倪,nanako會哭著要正在洗澡的媽咪抱抱,今天同樣也有敲門的狀況,但是再爸爸邀請去玩拼圖時,她居然肯跟著爸爸去,不再堅持媽咪抱抱,而且媽咪洗澡後看到nanako很高興的向媽咪展示她完成的拼圖作品,讓媽咪很開心,原本不知道如何引導入門的拼圖,nanako今天也可以一個蘿蔔一個坑的對號放入．

整體看起來,今天上學情緒是很穩定的．睡覺前半夜也是很安穩的,後半夜媽咪偷偷幫她擦藥把她驚醒寶貝發了一個小時的脾氣,一直到4點多聽著音樂才又睡著．