21.1.10

(yoyo) Day 1

1/21 第一天上學. 讓nanako睡到自然醒,告訴她今天要上學,學校有老師阿姨哥哥姐姐玩具,中午吃飯睡覺吃點心玩一下,媽咪就會去接她. 想媽咪的時候哭一下沒關係,但是那裡還有很多好玩的玩具可以玩,哥哥姐姐也都會陪她玩,請她放心.. 到學校後等她願意下來跟老師姐姐們玩貼紙,媽咪就偷偷溜出來了,心中期待寶貝今天一切ok. 學校配給nanako一個老師跟一個姐姐陪,同時有意願跟nanako玩的哥哥姐姐也歡迎加入.

中午去電關心nanako的狀況,中午跟哥哥姐姐一起吃,食慾不錯,後來由劉老師抱著哄睡,約一點入睡,幾點起床有沒有吃點心?去接的爸爸也沒問就接回來了,爸爸說nanako看到他急著找媽咪... 待我五點多到辦公室接孩子時,nanako正乖乖的坐在爸爸旁邊吃餅乾.

之後問nanako喜不喜歡上學? 喜歡老師嗎? 姐姐有沒有一起玩? 有沒有乖乖? 有沒有吃飯? 睡覺? 等等都是點點頭回應,nanako看起來應該是適應的不錯,因為她是真的喜歡才會點頭的baby.媽咪也發現上學一天的nanako語言發展進步很多,會repeat 媽咪說過的詞.甚至會講一些新的詞...例如: 睡覺前發現床上自己的枕頭不見了,居然會"錦頭" "錦頭"的找個不停碎碎唸,後來媽咪大聲叫'把比,nanako的枕頭啦" nanako 也模仿媽咪的語調高喊" 爸比...錦頭". 因為一時找不到適合的枕頭,媽咪跟 nanako商量我們一起睡媽咪的枕頭,她很自動自發的躺好拖棉被蓋.平時不會的今晚突然都會了.有總我的寶貝一日間長大了的錯覺.

再說媽咪洗澡,如果今天上學讓寶貝感到不安,那麼媽咪的洗澡時間就可以看出端倪,nanako會哭著要正在洗澡的媽咪抱抱,今天同樣也有敲門的狀況,但是再爸爸邀請去玩拼圖時,她居然肯跟著爸爸去,不再堅持媽咪抱抱,而且媽咪洗澡後看到nanako很高興的向媽咪展示她完成的拼圖作品,讓媽咪很開心,原本不知道如何引導入門的拼圖,nanako今天也可以一個蘿蔔一個坑的對號放入.

整體看起來,今天上學情緒是很穩定的.睡覺前半夜也是很安穩的,後半夜媽咪偷偷幫她擦藥把她驚醒寶貝發了一個小時的脾氣,一直到4點多聽著音樂才又睡著.

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