28.1.10

(yoyo diary) Day 7

1/29..

今早入園都還okay,直到留老師出現,nanako意識到要跟媽咪分開,又開始大哭.... 媽咪今天決定不跟進去了,因為我也束手無策阿. 只在換鞋子時提醒老師nanako要喝奶,吃藥, 今天是分享日有準備糖果餅乾讓nanako分給哥哥姐姐吃.

其實,在車上,媽咪就不斷的跟nanako說,待會爸媽上班你上學,路上的阿姨叔叔也都要上班,賺錢才可以買東西,下午媽咪下班就去接你,好不好? 她搖搖頭拒絕. 媽咪反問你去學校跟誰玩? 她又回:哥哥..姐姐.. 那去學校上課好不好?她又搖頭... 唉..寶貝....... (待續)


(yoyo diary) Day 6

1/28

Nanako依舊是不願意讓媽媽離開,玩什麼都會留意媽媽是否有在旁邊,所以最後還是留老師抱著她大哭, 媽咪離開前看著她哭著漲紅的小臉,我能為她做些什麼? 心裡想著,希望她別哭太久,否則咳嗽又好不了了.(回到家中,nanako咳的次數比較頻繁,可以想見她早上是多麼痛撤心斐的嚎啕大哭..唉.

英文班的老師說,nanako有去小班上了一個多小時的英文課,因為唱唱跳跳,她滿進入狀況的, 後來也晃到大班跟哥哥姐姐坐在bench上聽課,乖乖的坐著,很受姐姐們的歡迎與喜愛.

去接她時總會問她好不好玩,她會嗯的回答表示好玩,跟誰玩?哥哥姐姐.但是到了早上,哭的情況不僅沒有改善這兩天每況愈下...也許明天媽咪就該在門口狠下心來跟她說bye bye.

回家的路上,nanako遇到了學校的一個哥哥,她叫著哥哥,哥哥很熱情的跟她bye bye, 被媽咪載著的哥哥,不時回頭跟nanako揮手再見,後來又遇到了中班的paty姐姐,遠遠的她就看到paty姐姐,口中姐姐姐姐的叫著直到paty注意到她跟paty媽媽介紹這是學校的小妹妹,接著很開心的互說再見.感覺上, nanako在園區與其他小朋友的相處沒問題,問題還是出在與爸媽分開的那一小段時間... 這...該怎麼改善呢? 又到週末,等下星期再說吧.

27.1.10

21m

1/28 終於滿一歲九個月.

1月份阿嬤無法再繼續照顧,儘管阿嬤已經不在台北, 每天下課nanako就會主動提起阿公阿媽,媽咪會告訴她阿媽阿公+在路竹or 在休息 or吃藥.她都會跟著重複說, 吃飯時也會說阿公吃阿嬤吃,所以阿公阿嬤在她心裡還是很有份量.

nanako比預期提早好幾年開始上學囉,白天在學校的情形是不錯的,只是剛進學校時會有情緒,無法忍受與媽媽分離,剛剛看到一篇文章講到"消弱"策略,就是讓孩子接受每天早上得進學校爸爸媽媽得上班無法長時間待在教室陪她的事實,採用不.理.她..的策略,慢慢的消弱孩子的堅持,慢慢的她就能接受分離的事實. 老師說哭是個過程,希望nanako能趕快overcome.

從元月二號回來後就開始看醫生吃藥,後來吃了一線抗生素,到現在服用自費的日舒,整整三個多星期了,希望日舒的療程過後,nanako就可以跟吃藥說bye bye,恢復健康. 幸好,現在nanako 願意自己大口喝藥,要不然餵藥也事件麻煩事!

去上學後,nanako的語言發展進步很多,已經會把兩個詞合併成句子,例如;爸爸ㄋㄟㄋㄟ,把把再見,最會叫的阿姨叔叔姐姐哥哥,有次上了公車,有阿姨讓位,她還會主動說阿姨謝謝,真的很可愛捏. 每天幾乎都有新的辭彙出現,例如阿咪多否(阿彌陀佛), 拿小椅子說爸把sit媽咪sit,打開,換布布,大便時會說好臭加摻風的手勢,好香, 來來來,好好吃,拿書包時會說'好重'...等等生活用語.

吃的方面,去學校幾乎都吃除了甜湯跟湯餃之外,晚上用餐胃口都不錯唷,自己吃的很好, 份量也很夠.奶只有在家喝 - 睡前半夜跟一早大約300-360ml,母奶已經乾了,但nanako還是喜歡睡前吸幾口過過乾癮順便等爸爸泡的睡前奶.

Nanako 最近很愛睡前指著自己說"尿尿",接著就要換布布,問題是有時候她沒尿阿,我也懶的抱她去廁所把尿,只好假裝拿一個新的尿布佯裝幫她換過. 是到了戒尿布的時候了嗎?冬天還是省省吧,媽咪可不想整晚跟你在廁所耗咧...

nanako很喜歡管把把,在房間常常會用很高分貝的音量叫著可能還在客廳的把把... 東西壞了要把把修理,東西掉了要把把撿,喝ㄋㄟㄋㄟ也要叫把把,在車內會管把把是否有把外套脫掉等等,諸如此類.睡覺,nanako喜歡分配每個人睡覺的位置,把把的位置固定在左邊,中間是nanako的,媽咪睡右邊, 她偶爾跟媽咪換位置睡,前天,她要媽咪睡她的小枕頭,媽咪說小枕頭爸爸睡了,我睡你的另一邊,她馬上用力的要把爸爸推開,清出小枕頭的位置給媽咪睡,所以說生女兒就是貼心啦.

除了管把把之外,任何媽咪說不行沒辦法的大小事,她就會大叫她的土地公"把把",例如: 洗澡時突然想要杯子,媽咪說等洗好在去外面拿,這時她就會大喊把把,把把.... 杯子...,在桌上她想寫字正"筆"筆 邊說邊找,媽咪說不知道筆在哪裡,她聽了想也不想就先叫把把... 要爸爸幫她找筆...

(yoyo diary) Day 5

1/27

nanako上課滿一週,沒睡飽的nanako早上進教室特別粘著媽咪,不願意給老師抱,今天剛好遇到大班的哥哥姐姐拍畢業照,媽咪帶她去play ground看,姐姐們看到nanako都會主動打招呼,看起來nanako這位小妹妹很受姐姐的喜愛... 待了15分鐘左右, 最後還是留老師把她抱走媽咪才能去上班....

午餐白醬義大利麵跟點心布丁蛋糕與豆漿都有吃. 下午體能課學校請外面的老師來指導小朋友伸展運動,nanako也真著動,老師說很進入狀況.

下班去接nanako,大班的姐姐看到媽咪到,馬上去叫nanako,還幫忙把書包拿出來,也幫忙nanako換鞋子,真的很貼心. nanako被照顧慣了現在反而不像之前那麼獨立,老是要人抱抱.

母女先吃晚餐再搭車回家,nanako很愛吃有味道的飯,媽咪今天點了炒飯果然很合她的胃口,自己吃了半碗,應該有吃飽,上車沒多久就睡著了... 晚上,可能還是睏吧,很愛哭很粘媽媽...今晚10點睡...


26.1.10

(yoyo diary) Day 4

1/26..

照例陪著寶貝去學校, 特地帶著貼紙去跟哥哥姐姐分享, 有哥哥姐姐的陪伴, nanako很快的忘記粘媽媽,約莫待了5分鐘媽咪就離開了.現在大多數時間還是在蒙式中文班.

Kathy 老師大概是英文班的頭兒過來跟媽咪解釋nanako的英文學習狀況,她說現在每天抱她進去5-20分鐘不等,讓她先習慣老師的教學與課堂互動,另外小班的VICKY老師也說帶nanako進去唱唱跳跳nanako滿喜歡的沒有排斥.媽咪笑笑的說,對呀,她喜歡最重要,不要逼她.

蒙式的留老師會跟媽咪講nanako今天的進食狀況,中午吃壽司接受度高,吃了四個加一碗湯,點心湯餃就不吃了,媽咪有請老師留意,如果沒吃點心要給她一瓶奶,nanako起初還是不願意喝奶,老師說喝完去溜滑梯,nanako才把奶喝完.

午睡因為咳嗽沒睡好只睡了40分鐘.難怪上車沒多久就睡了.回家還是很咳,氣管有雜音,晚餐後吃了藥也沒見改善所以又帶去許靜瑛看診,許醫生看了耳朵右耳有些紅腫疑似感冒引起的中耳炎建議用二線抗生素治療,氣管雜音給予蒸氣治療馬上改善許多,吸完蒸氣再次檢查耳朵,紅腫消失了,研判可能是大哭產生的暫時性紅腫所以抗生素暫緩星期五回診時再觀察. 在nanako吸蒸氣時,許醫生也再次研究nanako 這幾次的看診開藥單,nanako的咳與鼻涕時好時壞,她研判nanako可能感染黴漿菌,
決定服用日舒治療,療程約3-5天 ,希望有效.



25.1.10

(yoyo diary) Day 3

很擔心nanako會有星期一症候群,所以週末偶爾就給她打打預防針,提醒她星期一要上學,告訴她爸爸媽媽得去上班,但是媽咪會留在學校陪她一下.

1/25 照例帶著奶瓶碗筷與手機去學校,進學校時有點掙扎,媽媽抱著她進入蒙式教室,裡頭大班的哥哥與小班的姐姐都笑咪咪的,小班的candy還主動送nanako一張貼紙,減少nanako的防禦心. 大概待了10幾分鐘等nanako主動脫去外套帽子,拿起剛收到的課本閱讀,老師也適時的過來陪她,媽咪就偷偷的溜走了. 晚上去接她時,她很開心的看到媽咪來接她,看到媽咪後又找爸爸....媽咪發現nanako的水杯貼了好多貼紙, 應該是哥哥姐姐送給她的吧...

晚上,回到家後7點本想先幫她洗澡再讓她補眠,不過寶貝似乎睏的不行開始大哭,只好先讓她睡囉.睡了一個多小時醒過來自行要求洗澡,原本希望她11點前入睡,但父女兩拖拖拉拉的到了11點多才睡,nanako還在睡前發脾氣, 丟東西抓人打人(那個受害者當然是媽咪),媽咪氣不過當然就是大聲的斥責.她才安分一點....

1/25老師說: nanako學校的表現已經比上週進步許多,情緒明顯穩定些,只是下午點心喝綠豆湯她不是很愛,只吃了餅乾.

24.1.10

塗氟預約

nanako滿1歲半時就打算帶去塗氟,顧好她的牙齒....
也在網路上google一家名字很可愛的兒童牙醫診所-"胡桃鉗",
延宕了兩個月,終於預約囉, 2010.2.4 20:20pm Dr. 郭怡君.

到時候會提早帶nanako去玩一下熟悉環境,希望一切順利,希望NANAKO小牙健康
(待續)

胡桃鉗牙醫診所資訊;
台北市信義路三段200號2F (大安捷運站)
預約電話 02-27090033 / 27092211
看診時間: 13:00-17:00 & 18:00-22:00


21.1.10

(yoyo) Day 2

1/22 今天是把把抱nanako進學校的,到了門口劉老師就直接抱進教室了,媽咪在爸爸身後看著哭鬧著掙扎的nanako, 心中很不捨.眼淚都快掉下來了..出來也跟爸爸有一點小爭執..

  • 孩子的爹認為哭是一個過程,要讓小孩子接受上學的事實,哭鬧老師一定有辦法處理,哪個孩子不是在挫折中長大,愈早越能適應,這個過程也是一種自我學習,之前太寵她了.
  • 媽咪認為nanako的個性,強迫分離會造成她情緒上的不穩定與心靈上的不安,如果今天媽媽陪著,等轉移注意力後媽媽偷偷離開她已經把注意力放在玩上,可能哭個一分鐘就又回到先前玩的東西上,今天採"強迫分離"的方式,強迫分離容易造成孩子上學的壓力跟不安,壓力跟不安白天或許還不會真的顯現,nanako會在晚上看到媽咪時全部顯示出來,特粘睡也睡不好,這是我很不樂見的.這麼小的年紀應該還不到承受這麼大壓力的時候吧.不過早上是爸爸抱進去的,不知道傍晚去接她時會有何反應.

"讓天賦自由"洪蘭老師為這本書寫的序有提到:年輕人要成功第一不能叫苦,要把生活中的挫折看成做人的本分,因為人是動物,動物在大自然中討生活本來就是充滿挫折,所以我父親常說人在社會中求生存碰到挫折是本分,是本分就不可以抱怨,而事事順利則是福分,是福分就要感恩.人不自怨自艾就能看到解決方式,能感恩日子就會過得快樂.--nanako的情況可以用這樣解釋嗎

無意外,nanako的情緒在睡前完全顯現出來,無原由的哭鬧,直說我不要不要我不要,哄著nanako告訴她星期一會陪她進去一會兒,並且跟老師溝通.. 主要是nanako哭就會咳,哭也會粘著媽媽.


(yoyo) Day 1

1/21 第一天上學. 讓nanako睡到自然醒,告訴她今天要上學,學校有老師阿姨哥哥姐姐玩具,中午吃飯睡覺吃點心玩一下,媽咪就會去接她. 想媽咪的時候哭一下沒關係,但是那裡還有很多好玩的玩具可以玩,哥哥姐姐也都會陪她玩,請她放心.. 到學校後等她願意下來跟老師姐姐們玩貼紙,媽咪就偷偷溜出來了,心中期待寶貝今天一切ok. 學校配給nanako一個老師跟一個姐姐陪,同時有意願跟nanako玩的哥哥姐姐也歡迎加入.

中午去電關心nanako的狀況,中午跟哥哥姐姐一起吃,食慾不錯,後來由劉老師抱著哄睡,約一點入睡,幾點起床有沒有吃點心?去接的爸爸也沒問就接回來了,爸爸說nanako看到他急著找媽咪... 待我五點多到辦公室接孩子時,nanako正乖乖的坐在爸爸旁邊吃餅乾.

之後問nanako喜不喜歡上學? 喜歡老師嗎? 姐姐有沒有一起玩? 有沒有乖乖? 有沒有吃飯? 睡覺? 等等都是點點頭回應,nanako看起來應該是適應的不錯,因為她是真的喜歡才會點頭的baby.媽咪也發現上學一天的nanako語言發展進步很多,會repeat 媽咪說過的詞.甚至會講一些新的詞...例如: 睡覺前發現床上自己的枕頭不見了,居然會"錦頭" "錦頭"的找個不停碎碎唸,後來媽咪大聲叫'把比,nanako的枕頭啦" nanako 也模仿媽咪的語調高喊" 爸比...錦頭". 因為一時找不到適合的枕頭,媽咪跟 nanako商量我們一起睡媽咪的枕頭,她很自動自發的躺好拖棉被蓋.平時不會的今晚突然都會了.有總我的寶貝一日間長大了的錯覺.

再說媽咪洗澡,如果今天上學讓寶貝感到不安,那麼媽咪的洗澡時間就可以看出端倪,nanako會哭著要正在洗澡的媽咪抱抱,今天同樣也有敲門的狀況,但是再爸爸邀請去玩拼圖時,她居然肯跟著爸爸去,不再堅持媽咪抱抱,而且媽咪洗澡後看到nanako很高興的向媽咪展示她完成的拼圖作品,讓媽咪很開心,原本不知道如何引導入門的拼圖,nanako今天也可以一個蘿蔔一個坑的對號放入.

整體看起來,今天上學情緒是很穩定的.睡覺前半夜也是很安穩的,後半夜媽咪偷偷幫她擦藥把她驚醒寶貝發了一個小時的脾氣,一直到4點多聽著音樂才又睡著.

20.1.10

(nanako) 上學去...

回南部看阿嬤的狀況,傷口復原良好,但是身體需要長期調養,so...該是30而立的時候了.十幾歲上台北唸書都沒有再怕了,現在反而會為了獨自撫養孩子而恐懼,安逸的日子過太久了的緣故吧.

幾個照顧nanako的方案:
1. 奶奶平日到台北照顧nanako,過完年後再想辦法- NG, nanako很不習慣,常常半夜無法入睡爬起來哭,最近出現了很baby式的大哭,老是要婆婆上來也不是辦法.
2. 送回南部 - NG, 以阿嬤跟阿公現在的身體狀況實在不適合,奶奶恐怕也無法24小時照顧nanako.
3. 台北找保母 - 媽咪對於保母的要求,除了吃睡之外,還希望能夠像阿嬤一樣可以每天有段時間帶動唱&不看電視&養成良好的生活習慣,當然還希望不要有大欺小的情況.. 這樣的保母需要多點時間多談才能找到,為了解決燃眉之急,只好也同時找托兒所了.
4. 上托兒所 - 把把公司附近找到一家雙語蒙式托兒所,昨天去適應一下環境,nanako對於可以跟哥哥姐姐玩還頗能適應,學校的教學理念也跟媽咪的相符,心中替這個學校加分不少.老實說,原本希望nanako能很明確的表達自己的意思,抵抗力也好一點,大概5歲之後再去上幼稚園,沒想到人算不如天算,1歲多就要上學!!

1/20早上沒睡飽的寶貝表示想躺在床上再睡一下,她卻得跟我們出門,媽咪心都揪在一起了,這麼小就讓寶貝感受到壓力內心充滿歉意.但是到了學校,跟園長老師談過後,反而覺得把孩子托給她們很放心, 環境okay,老師okay, nanako okay, 那就決定暫時把nanako放在這個學校囉. 跟媽咪上班的日子終於告一段落.

  • 蒙式教學法 - 混齡教學,每個學生以工作的方式學習數理,語文與培養生活自理能力,透過老師的輔助,小朋友主控自己想要學習的面向,融入”與他人合作”的概念,及”協助解決問題或困難”的能力。培養孩子的成熟度與解決問題的能力。
  • 半天的全英語教學 - 讓孩子自然而然學會聽說讀寫(採自然發音法,即看字就能讀).雖然園長對於學生的英語表現相當自豪,但這不是我們送nanako去這個學校的目的,媽咪還是希望你會講流利的國台語.所以台語成了家裡今後主要加強的重點了.

13.1.10

(nanako) 不適應

A-ma took a week off. nanako was took cared by Grandma. Day 1 everything seems fine with Nanako. She behaved well.

Day 2, we left for work when Nanako was woke up and crying. Dame it! It's wrong action. She was terrified for not finding mummy when she woke up. So she did not have sleep well at daytime. Plus, Grandma feed her wrong medicine.. When I went home, they keep saying that Nanako's sleepy today, rejected to drink milk, and ate very little. Then I found her sleepy may be caused by taking wrong medicine. Who can I blame for? It already happened. Even Nanako's Daddy could be the one who feed her wrong medicine because he made her taking medicine after dinner. When I went home, from mother's instinct, i feel that Nanako seems not okay. Her smile is lessen and she was not talktive like always. Guess, she was scared. She scared to sleep and seems not deep sleeping that night. She woke up several times during midnight and she even sat straight up to wait. I can feel she was anxious that we may leave her to Grandma when she's sleeping again so she decided to stay awake. We comforted her, and told her that we've to go to work daytime and she just stays with grandma one more day.... Daddy and Mummy took turn to talk to her. Till 5am, she finally fall asleep.

Day 3, she woke up at 8am and wanted to go with us. We left when Grandma feed her cookies. Mom got Grandma's phone call. You're crying bitterly through phone and my heart teared apart by your sound... Grandma said, you insist to stay in living room and sit to sleep with coat on. You cried because Grandma tried to take off your coat and put you to sleep in bed. Cross my finger to wish time flied faster and faster, so that I can go home to hold you tightly and tell you Mummy Loves you.

Nanako is a conservative. She'll hold her emotion in the begining but 3 days with new nanny is too long for her. Especially, Grandma's style is very different from A-ma's. My baby, mom is coming for you.. just 3 more hours............

6.1.10

晬捌

1/7 寶貝農曆滿20個月.

上班最怕接到阿嬤的來電,如果是報喜(分享好笑的事)那就好,就怕阿嬤打來說孩子身體不適哭鬧到無法控制,像1/4發生的狀況,阿嬤說早上一直哭,拉著耳朶好像很不舒服一樣,中午接到阿媽的電話,在電話中聽到你的哭聲,遠在內湖工作的媽咪趕緊把工作告一段落,趕忙連絡爸爸先去接你,媽咪也匆匆的趕回去, 腦子裡盡是你的哭聲與阿媽的描述,再加上當母親的擔心一顆心懸在半空中,下計程車後在樓下遇到你已經沒哭了..問你哪邊的耳朵痛?你伊伊呀呀的講媽咪卻聽不懂,只好問你是這邊?還是那邊?仔細看看你說會痛的左耳應該沒問題不過還是去看看醫生吧順便看感冒.幸好檢查後都okay,換來半日的清閒.每次去婦幼就醫都收NTD50的掛號費,不知道是台北市民小朋友的補助還是..anyway, 很便宜.

1/7 早上手機又響起是古亭家的來電,阿媽喜滋滋的分享你們兩的對話:
阿嬤說﹔ 捷,你怎麼長這麼美?
nanako說﹔ 阿嬤飼(阿媽養的,台語)
阿媽說﹔ 是嗎?誰教你講的?媽媽嗎?
nanako說﹔ 媽咪?恩?
阿媽說: 對呀, 要不然你怎麼會這麼說呢?
nanako說﹔ 阿媽煮 阿媽飼...
你的一番應答讓阿嬤心花朵朵開呢!連忙打來跟媽咪確認媽咪是否有教她說這些好話,要不然怎麼嘴吧這麼甜.

最近開始教寶貝三個字組成的詞,例如﹔ 
  1. 愛你唷.加上已經會的辭彙,組成句子.例如﹔阿嗶,愛你唷; 把比, 愛你唷. nanako有時會唸成"愛牛" 接著就是牛牛寶寶開始點名.
  2. "咖打掐" (腳踏車)是第一個學會的三字單詞, 在回家的路上剛好有人騎單車,媽咪順便測試nanako是否能發三個字的音,隨口說出"咖打掐",nanako也跟著說, "咖打咖打..打打打.掐" 像壞了的唱盤一樣,一直repeat 打打打才又發出"掐"的音,實在很可愛.把比媽咪都笑翻了,nanako也不好意思的躲起來,之後越講越好.
其他諸如﹔ 捷ㄟ(捷的), 國台語的鞋,apple, 魚,肉,菜,連珠砲似的"不要" "不要",好&免的台語,早,謝謝, 再見,yes 是,把比, 等等越來越多元.對於語言的學習,就讓她自然而然的學會國語台語跟英文,日文看你爹願不願意花時間教你囉.

每次看到寶貝總會激起媽咪一點點愛美的動力,寶貝對於美可非常的在意,對於媽咪的高跟鞋情有獨鍾,媽咪結婚時的紅色高跟鞋被nanako翻了出來,這鞋有7公分高吧,nanako非常喜愛,小小的腳丫子穿進去還是很大雙,高度也很高,nanako試了試,知道穿這雙鞋要扶著才不會跌倒,那天一直練習到走的很穩了才讓媽咪把鞋給收起來,兩腳的大拇指都紅紅的了.隔天,nanako又把鞋拿出來,穿上,丁咚丁咚的走著還大喊﹔’把把~~ 把比~~~ 把把~~~ 高...高...高....’表演穿高跟鞋給爸爸看, 直到把把讚美後她才願意脫下來.我想女人都應該有這般愛美的精神與毅力吧!

**** 母乳ing*****

nanako有點在家一條龍出外一條蟲的個性,明明在家裡很活潑的,出門就很怕生也很拘緊,該怎麼改善呢?順其自然吧,長大上學了應該就會改善. 這樣也好,帶出去,人家都會說你女兒很乖耶.

寶貝很愛幫忙,再家幫忙洗瓶子擦桌面,在阿媽那裡叫他拿誰的尿布,她都可以正確無誤的再放誰尿布的地方拿正確的尿布, 拿水杯,拿奶嘴..都很願意配合,透過幫忙與練習,nanako已經是個很棒的小幫手囉,雖然她是邊幫忙邊玩水,但是瓶子也子洗的煞有其事,桌面擦的也很確實唷.

5.1.10

火鍋

愛上火鍋, 要從涮涮鍋講起,不知道什麼時候開始有涮涮鍋這種東西,我吃了一次就上癮了,有人說,我愛的其實是一人一鍋的那種感覺,是阿,那又怎樣?我就是愛用自己的方式去煮自己那鍋..

到現在,火鍋算是我的拿手菜,也是一年四就都很愛的美食首選. 因為莫名的熱愛火鍋,再加上只要把料全部丟進去水滾煮熟毫無門檻又方便.

最近,媽媽什麼都吃膩了,買什麼都說沒胃口不想吃. 回家的路上思考著要買什麼好呢? 曁要我娘愛吃又要我會做的, 加上天冷,菜価便宜,下班去超市買了些蔬菜火鍋料肉片,爲我的媽媽煮了一鍋火鍋. 這麼濕冷的天氣喝碗熱湯最棒囉,

Yes!! 媽媽很愛, 湯才剛滾,媽媽馬上要求盛一碗湯喝,我知道我的手藝跟媽媽的手藝相比,簡直就是滿漢全席跟泡麵的對比,完全上不了廳堂,但是,媽媽喝一口後,連連稱讚.. "好喝好喝"... 又說:"喔,這是你第一次煮東西給我吃ㄟ"

說來真的很慚愧,婚前,根本沒洗手做過羹湯給我的爹娘吃過,婚後就算我當了媽 ,每每回娘家也依舊是茶來張手飯來張口的很習慣的當爹娘的么女, 過大小姐生活, 讓爹娘伺候 --我爹幫我洗衣我娘為我準備三餐...

新年 台中 谷關行

新年原本計畫著三天連假的中部之旅,聽孩子的爹說29號晚上熬夜規劃行程, 沒想到孩子的爹週六臨時要上班,三天行程縮短為一天...爲了讓台中行看起來豐富一點, 只能加料讓它變成一天兩夜, 原本31下午準備早早出發也給母女兩的愛睡蟲擾亂了原本的出發時間,出發-- 已經六點. 買了kfc在路上吃,nanako在車上啃了生平第一塊mac雞塊,然後再一路動不停發睏了哭鬧不休,讓人精神耗弱,不得不連下兩個休息站休息,好不容易才來到台中,抵達二姑姑家已經9點,逛夜市嗎?看電視倒數嗎? 整理好小人與大人, 媽咪只想夢周公.

1/1 中部的天氣好又溫暖,讓沒穿外套的媽咪還不斷的穿穿脫脫毛衣數次,有熱有熱. 出發囉,爸爸說要去谷關... 我只聽過谷關溫泉,唸國中時學校附近有餐飲店賣谷關意麵..除此之外,谷關還有什麼呢? 去了才知道!由台中市出發需要30-40分鐘的車程,一進入谷關就是四五家小餐館,吃的價格種類都差不多,400元三菜一湯,消費抵停車,整個算下來也是滿划算的,不過我們是在其他地方用餐完才散步到這裡的. 往下走有旅客服務中心導覽&溫泉介紹,搭電梯到b2可直通戶外的草坪,草坪內有水池可以脫鞋泡腳讓魚幫你去腳皮,不管身邊坐的人你認不認識大家肩併著肩團團圍坐著腳泡在水池裡,那種感覺很奇怪,所以我們家沒嘗試,直接帶著寶貝與她的小青蛙往上走,走一小段,有個叉路往下走抵達谷關大飯店,可泡溫泉走吊橋吃風味餐.天氣實在很溫暖,沒想要泡溫泉,所以吃吃喝喝後約莫2點離開谷關,吃飽喝足了當然是睡覺最好了,當車子晃到了東勢客家文化園區,可以腳踏車的所在,我們母女兩都還沒有醒過來的意願,順便鼓勵爸爸也瞇一下... 一直到4點半nanako醒了我們才租協力車(5:30前要還車),於是在附近隨便繞一下,就一路塞回台中.回到二姑姑家已經過了7點,吃過飯弄好小孩跟大人,還要去逛夜市嗎? no no.. 媽咪覺得還是早點躺平睡覺最棒..

1/2 起床整理號, 回程順到去九華山拜拜吃麵,然後回家母女繼續補眠.爸爸去上班.

跟爸爸提及現在出遊好累,爸爸回我; 你以前就這樣阿很容易累. 其實,應該說以前對於出遊還是很期待只是心有餘而力不足; 現在對於出遊的感覺,光想到要整理行李就已經累了,真的出門後還要對付爬上爬下張牙舞爪的nanako,目的地都還沒到媽咪已經累壞了......心力不從,這正是我的最佳寫照...

朋友呀,生養趁早!